Para comprender el concepto de la Educación Especial es necesario realizar un recorrido histórico sobre la concepción que se ha tenido referente a las personas en condición de discapacidad.
HISTORIA DE LA EDUCACION ESPECIAL
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Necesidades Educativas Especiales (NEE) Un cambio en el concepto de discapacidad.
Las Necesidades Educativas Especiales pueden ser: TRANSITORIAS (dificultades en el aprendizaje) o PERMANENTES (deficiencia cognitiva, sensorial y/o motora)
